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AUTORES

ÁREA DE CONHECIMENTO

OBRAS

Alexandra Padilha Bueno(Ciências Humanas)
MARIANA COELHO: educação e feminismo na trajetória de uma  intelectual luso-brasileira (1893-1954)
André Luís de Castro, Marília Gonçalves Dal Bello e Bianca Burdine Mazzei(Ciências Sociais Aplicadas)Estado e Políticas Públicas: Modelos de Análise e Reflexões Contemporâneas
Adriana Aparecida Rodrigues(Ciências Humanas)A função social da UNESCO na ditadura civil-militar (1964-1985): desdobramentos na educação brasileira
Cássia Regina Dias Pereira(Ciências Humanas)A reforma modernizadora do ensino em Portugal no século XVIII: A contribuição de Dom Frei Manuel do Cenáculo
Cyntia Simioni França(Ciências Humanas)OFICINAS INTERDISCIPLINARES: Produção de conhecimentos históricos educacionais com e para o público escolar
Fabricia de Souza Predes e Josiane Ap. Gomes-Figueiredo
(Ciências Biológicas, Ciências Humanas, Linguística, Letras e Artes)EDUCAÇÃO EM TRANSFORMAÇÃO: DESAFIOS E PRÁTICAS NO PROGRAMA DE RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA
Juslaine de Fátima Abreu Nogueira(Ciências Sociais e Aplicadas, Ciências Humanas, Linguística, Letras e Artes)A Psiquiatrização da Educação
Katiucya Perigo(Ciências Humanas, Linguística, Letras e Artes)“Ser visto é estar morto”
Marcos Eduardo Meiner(Ciências Humanas)“O REICH DE MIL ANOS”: O IMAGINÁRIO CONSPIRATÓRIO DA SOBREVIVÊNCIA NAZISTA APÓS A SEGUNDA GUERRA MUNDIAL
Nadia Moroz Luciani(Ciências Humanas, Linguística, Letras e Artes)Performatividade da Luz – A iluminação cênica como elo entre a cena e o público
Paloma Bianchi(Ciências Humanas, Linguística, Letras e Artes)A arte de enfeitiçar a realidade: da impotência ao impossível
Ricardo Mendonça Petracca(Ciências Sociais Aplicadas)A COMPOSIÇÃO MUSICAL E O DIÁLOGO ENTRE CULTURAS: O EXEMPLO DE UM RITUAL GUARANI
Rita de Cássia Pizoli(Ciências Humanas)HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO NO SÉCULO XII: o papel da contemplação no projeto educativo de Bernardo de Claraval
Rosemeire Odahara(Ciências Humanas, Linguística, Letras e Artes)Waldemar Curt Freyesleben (1899-1970): Uma existência entre as artes
Rosemeri Rocha da Silva(Linguística, Letras e Artes)UNO, MAPA DE CRIAÇÃO: AÇÕES CORPORALIZADAS DE UM CORPO PROPOSITOR NUM DISCURSO EM DANÇA
Roseneide Maria Batista Cirino, Leociléa Aparecida Vieira e Elizabeth Regina Streisky de Farias(Ciências Humanas)Horizontes Inclusivos na Educação: Colaboração, Tecnologia e Práticas Pedagógicas
Wendel Cássio Christal(Linguística, Letras e Artes)O ensaio como componente expressivo nos romances de Saramago: experimentando a condição humana pela linguagem